CAP AEPE

CAP Acccompagnant Educatif Petite Enfance (AEPE) - Présentation

Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance est le premier niveau de qualification du secteur de la Petite Enfance.

Le titulaire du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance est un professionnel de l'accueil et de la garde des enfants de moins de 6 ans. Soucieux de répondre à leurs besoins fondamentaux, il réalise des activités de soins quotidiens (préparation de repas, soins d'hygiène) et des activités d'éveil contribuant à leur développement affectif et intellectuel et à leur autonomie. Il assure également l'entretien des locaux et des équipements.

Les lieux d’intervention du titulaire du CAP AEPE

Le titulaire peut exercer son activité professionnelle en école maternelle ou en établissement d’accueil collectif pour mineurs, en établissements ou services d’accueil collectif des enfants de moins de 6 ans, à son domicile ou à celui des parents.

Les qualités nécessaires

« Le titulaire du CAP AEPE participe, avec les autres professionnels, à la construction de l’identité et à l’épanouissement de l’enfant dans le respect des choix des parents, premiers éducateurs de l’enfant. Il établit avec les enfants et les parents une relation de confiance et crée les conditions nécessaires à un accueil et un accompagnement de qualité ». (Source : Journal officiel de la République Française, CAP AEPE, annexe Ia)

Pour mener à bien sa formation et ses futures missions, le candidat au CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance doit posséder certaines  qualités :

La patience

La maturité

Le sens de l’empathie

Les sens de l’écoute et de l’observation

La discrétion

Selon le contexte d’intervention, il doit également être en capacité de  travailler en équipe, de faire preuve de flexibilité et d’autonome.

 

 

Le programme 

 L’enseignement des matières professionnelles comprend trois unités, appelées « EP » (Épreuves Professionnelles) :

CAP AEPE Mulhouse

EP 1. Accompagner le développement du jeune enfant + Prévention Santé Environnement (PSE).

Connaissance théoriques liées (liste non exhaustive) :

  • Le cadre administratif du secteur de la   petite enfance et les différents modes   d’accueil du jeune enfant
  • La nutrition et l’alimentation de   l’enfant de 0 à 6 ans
  • Le développement global de l’enfant   de 0 à 6 ans
  • L’enfant en situation de handicap
  • Les notions de bientraitance et de   maltraitance
  • La biologie générale
  • Les gestes de premiers secours
  • La prévention des risques   professionnels
CAP AEPE Mulhouse

EP 2 Exercer son activité en accueil collectif

Connaissance théoriques liées (liste non exhaustive) :

  • Les notions d’éthique et de   déontologie
  • Le travail en équipe
  • Les droits de l’enfant
  • Les besoins de l’enfant
  • La communication professionnelle
  • La préparation, la mise en place et la     remise en état des espaces destinés aux   activités
  • Les techniques d’entretien des locaux   collectifs
CAP AEPE Mulhouse

EP 3 Exercer son activité en accueil individuel

Connaissance théoriques liées (liste non exhaustive) :

  • Les accidents domestiques et leur   prévention
  • Les techniques culinaires
  • Les projets d’accueil
  • La planification des activités
  • La gestion de stocks
  • L’identification des besoins des   familles

L'enseignement général comporte 3 unités d’enseignement : 

  • Français, Histoire-Géographie et enseignement moral et civique
  • Mathématiques / Sciences physiques et chimie
  • Éducation physique et sportive

Une épreuve de langue est possible et facultative.

Les étudiants déjà titulaire d'un diplôme de niveau V (CAP, BEP) ou plus sont exempts de l'enseignement général et se ses épreuves finales.

Notre centre de formation ne dispense pas les matières générales, mais uniquement les matières professionnelles (EP1, EP2, EP3 + PSE).

La démarche pédagogique

La finalité de la démarche pédagogique proposée par APPUIFORMATION rejoint la vision promue par l’OCDE en matière d’apprentissage pour les années à venir, à savoir des méthodes et des concepts andragogiques fondés sur une vision humaniste de l’apprenant ayant pour visée « d’aider chaque apprenant à se construire en tant que personne, à exploiter pleinement son potentiel et à contribuer à bâtir un avenir fondé sur le bien-être des individus, de la société, de la planète » (Projet Éducation 2030, OCDE, page 5).

Les stages en entreprise

Pour pouvoir être titulaire du CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance, il est nécessaire de faire 14 semaines de stage. 

Les périodes de formation en milieu professionnel sont des phases déterminantes de la formation car elles permettent, d'appréhender concrètement l'organisation des établissements et des services de la petite enfance, leurs personnels et leurs usagers, d'apprendre à travailler en situation réelle, en présence d'enfants, avec les ressources et les contraintes du milieu professionnel.

Inscription

Pour s'inscrire au CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance au sein du Centre APPUIFORMATION de Mulhouse, le candidat est reçu en entretien individuel après un test écrit de validation des prérequis (expression écrite et compréhension en français).

Lors de l’entretien,  le conseiller pédagogique estimera au vu de la motivation et du niveau scolaire du candidat, si celui-ci a les capacités d'intégrer la formation.

Les candidats doivent être âgés d'au moins 18 ans au 31 décembre de l'année des épreuves finales du CAP.

Aucune limite d'âge supérieure n'est prévue.

 

Contactez nous pour plus d'information
Demande de Renseignement pour le CAP AEPE